sábado, 1 de setembro de 2012

ATIVIDADE 2.3



Atividade 2.3
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro S/Z o conceito de "Lexia"[carece de fontes], que seria a ligação de textos com outros textos. Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.
O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.

ATIVIDADE 2.2



ATIVIDADE 2.2

NAVEGAR NA INTERNET APARENTEMENTE PODE SER FÁCIL, CONTUDO, SE TIVERMOS UM DETERMINADO OBJETIVO ELA PODE TORNAR-SE UM POUCO MAIS COMPLEXA.
QUANDO TEMOS UM OBJETIVO, OU SEJA, UM DETERMINADO ASSUNTO PARA PESQUISARMOS NA INTERNET,  PODEMOS LOCALIZÁ-LO DE DUAS FORMAS: A PRIMEIRA É AQUELA EM QUE APENAS COLOCAMOS O NOME DO ASSUNTO DE FORMA GERAL E SOLICITAMOS A PESQUISA. APARECERÁ  DIVERSAS RESPOSTAS PARA ISSO, ALGUMAS CORRETAS E OUTRAS UM POUCO AMPLAS. NO ENTANTO, SE UTILIZARMOS  UM ASSUNTO MAIS ESPECIFICADO  E DETERMINADO, TEREMOS RESPOSTAS MAIS CONCRETAS.
NAVEGAR NO PORTAL DO PROFESSOR FOI MUITO INTERESSANTE. O SITE É DE FÁCIL ACESSO E NOS OFERECE MOBILIDADE  PARA CONSULTARMOS O QUE QUEREMOS. NÃO É DIFÍCIL DE ACESSAR E RETORNAR ÀS PÁGINAS INICIAIS.
UTILIZAR A INTERNET SEM OBJETIVO NÃO TRAZ MUITOS BENEFÍCIOS, POIS SEMPRE ACABA ABRINDO ESPAÇO PARA PESQUISAS EM QUALQUER ÁREA E DIREÇÃO, E ISSO, COM ALUNOS NÃO É MUITO PROVEITOSO, PODENDO TRAZER PROBLEMAS OU DESVIAR DE CERTOS OBJETIVOS. PODEMOS SIM, DETERMINAR UM ASSUNTO E PESQUISAR, OBSERVANDO ASSIM ATÉ ONDE PODEMOS CHEGAR COM ISSO, ANALISANDO E OBSERVANDO O QUE PODEMOS CONSEGUIR COM ESSA PESQUISA, FAZENDO COM QUE NOSSOS ALUNOS DESENVOLVAM A SUA APRENDIZAGEM COM ESSA NOVA TECNOLOGIA.